義兒表達(dá)了作者怎樣的情感?
義兒的父親早死了,母親養(yǎng)護(hù)著他。
②義兒最歡喜的東西就是紙和筆了,一拿到手里,就如同獲得了世界的一切。他常常右手滿把握著筆桿,左手五指張開撳住紙,描繪他理想中的事物;他的頭總是側(cè)著,一會兒偏左,一會兒又偏右。他能畫成側(cè)形的鯉魚、俯視形的菊花、從正面看的農(nóng)屋。他畫成一樣?xùn)|西,常常要端詳好幾回,然后再加上幾筆。有時(shí)加得高興了,鯉魚的鱗片都給畫上短毛,菊花的花瓣加到全花湊不成個(gè)圓形,從煙突噴出的煙多到所占紙面比屋子還大。他看看這不像一幅畫了,就撕碎了,疊起來再撕,如是屢屢,以至于粉碎。
③他當(dāng)然同別的孩子一樣,歡喜奔跑,歡喜無意識地叫喊,歡喜看不常見的東西,歡喜附和著人家胡鬧。他在學(xué)校的課室里也難得靜心,除非先生演講時(shí)如狂的語聲足以迷住他的思想。
④義兒實(shí)在太淘氣了。有一次他將積蓄的錢全買了紙煙匣內(nèi)的畫片;有兩次他跑到河邊,蹲在露出河面的石頭上釣魚。這一次,他又不知到什么地方去逛了,直到天黑還沒回家。夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。母親在屋內(nèi)不知轉(zhuǎn)了多少圈,當(dāng)她看到義兒跳躍在門口時(shí),就知道同他說傷心的話絕對沒用,便換了個(gè)辦法——打。她細(xì)瘦的手握著一把量衣的尺子,顫顫地在他身上亂抽,用了好多的力氣??墒撬宦暥疾豁?,沉靜的面孔,時(shí)而一瞬的眼神,都表示出忍受和不屈。她呼吸很急促,斷斷續(xù)續(xù)地說:“假如下次不敢,我就饒恕了你這一次!”這時(shí)候,他的頭或者微微一搖,或者輕輕一點(diǎn)。她的手就此停了,她的怨恨就此咽下去了。然而義兒特別怕三叔,三叔訓(xùn)誡他的時(shí)候,義兒的面孔就紅了,神態(tài)不敢沉靜了,頭也不敢偏轉(zhuǎn)了。
⑤有一回,義兒從一個(gè)同學(xué)手里得到了一張山水畫的明信片,上面有蔥綠的叢樹、突兀的山石、藍(lán)碧的云天、纖曲曳白的回泉。他快活非常,如同得了寶貝,一心想臨繪一張。他取出每天攜帶的不干不凈的顏色盒,立刻開始作畫。他畫得非常專心,竟忘了周圍的的一切,同學(xué)的喧鬧聲、腳步聲,于他只起很淡很淡的感覺,差不多春夜的夢一般。
⑥英文先生進(jìn)了課室,功課又開始了,他周圍的空氣全變,而他如無所覺,還是臨他的畫。豎起的明信片很引入注目,英文先生一望便明白了。他不免有點(diǎn)惱怒,宏大的呵斥聲就從喉間涌出:“沈義,你做什么!你的課本那里去了?”義兒被喚醒了,還有幾株小樹沒有畫上,他覺得不快,像睡眠未足的樣子。他慢慢地將畫幅放入抽屜里,順便撿出讀本來,并不看先生一眼,也沒有緊張的臉容。
⑦英文先生將義兒的事告訴
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