愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。下面是學習啦小編為您整理的感人校園的情感故事，希望對你有所幫助!

　　感人校園的情感故事篇一：就讓魔羯的愛包容射手的情

　　射手座的她是那樣的喜歡挑戰(zhàn)，喜歡熱鬧，而魔羯的他像是一個沉靜地大海，包容一切，也包容著她的一切。

　　大學四年，他們同學，可是都到了大三的下學期他才靜靜地走近她，她有太多的故事，在他看來，他們之間不可能有任何結果，所以他告訴自己不能對她動心，可就是這樣慢慢地近了，沒有刻意，距離短了，魔羯不相信一件鐘情，對于他來說，慢慢地愛慢慢地體會。而她不一樣，她喜歡自由，在一進入大學，就對一個男生一見鐘情，終究沒有結果，但還是把那份感情埋在了心里。她知道他不會喜歡上她，她也不相信這個沒有情趣的男人可以打動她。所以他們都知道彼此是不適合的。

　　但是課業(yè)的壓力越來越重，她知道她該好好學習了，她要有個人能讓她靜下來看書，她知道自己做不到，所以她坐到了他的身邊，她的天真可愛讓他莫明的激動，但他清楚，兩個人的距離，她來自大城市，有著開朗的性格，自信的容顏。而他終究什么都沒有，有的也僅僅是年年得的先進獎狀。他們在學習中了解，不知不覺生活有了交集，她的喜怒、她的憂愁。他也陪她去買東西，去通宵上網(wǎng)，去參加舞會，雖然他并不會跳舞.

　　她熱愛星座，因為她是名副其實的射手，她也常和他討論，雖然在他眼中，這只是無聊的消遣，但是他還是尊重著她的選擇，他知道在她心里，認為只有天秤是最適合她的。而那個男生偏偏就屬于天秤。在他心里有一聲輕微的嘆息，只有他知道他已經(jīng)做了她的俘虜。

　　到了期末，是該回家的時候了，他知道可以利用假期給自己的感情做個了解了，他比她早走一天，他是刻意的，因為不想留下來送她。晚上的火車，拒絕了她的相送，但他還是用最后的時間坐在網(wǎng)吧里等她，因為他知道她會來，那是她排解不快的方式。她來了，帶著淡淡的憂傷，說話都沒有了平時的節(jié)奏，他知道那是因為他，但是他能做什么呢?“我假期給你信?！边@是他對她說得最后一句話，然后他走了，她不知道他是怎樣的感覺。

　　假期她打工，學習，因為她不想讓他認為她只是個公主，她讓自己忙碌著，即使吃苦受凍也不退縮。她拉著自己的死黨，在寒風中尋找網(wǎng)吧，只為他說過給她信，終于等到了，心也涼了。他告訴她，他希望回到一個人的生活，跟她在一起是累和快樂并存的。他們不可能有結果的，如果想要個理由得話，看看兩個星座的性格，這就算是他給自己找的借口吧。原來她也在乎他，也有心痛的感覺，為了他。

　　冷冷的回了信，其實他也痛，特別是看到了她的回信，但是她不可能知道。射手可以很好的偽裝自己，再在網(wǎng)上遇到他時，她還是愉快的和他打招呼聊天，當沒有這回事，“沒有你我怎么會快樂，等你回來我去車站接你吧!”是不是看錯了，他怎么會說出這樣的話??挑了個日子，2月13號(離開學還有十多天)，她踏上了歸途，因為可以給彼此個機會，也不至于尷尬。

　　終于看到了他，怎么手里還有花?那是象征愛情的紅玫瑰，她笑了，最起碼他們還是好朋友，沒準……

　　14號卻自己過了一天，早知道不回來了，至少在家還有死黨陪著，她想?；丶?，哼!晚上打電話給他，讓他陪自己去買票，他陪她去了，沒有一句話，他知道如果他開口，她會留下來，但是他沒有，他不想自己后悔，更不想她后悔?？伤€是沒有走，自己的不舍。就這樣在尷尬中還去逛了商場。

　　余下的日子一起上網(wǎng)，多是她主動，但她總是生氣，因為他的木吶，因為他的沒有話，總是她在不停地說，但她不知道，其實她早已打動他，只是他的愛沒有那么熱烈，而是深深的放在心里。

　　他拉了她的手，帶她去兜風，他盡量滿足她的要求，但卻沒有給她任何承諾，因為他怕給不起她任何東西，但他錯了，她要的不過是他的肯定。面對他的沉默，終于她爆發(fā)了，問他她算什么?

　　在拒絕他的約會，拒絕他的牽手后，在一個夜晚，在他苦苦的相約后，他終于給了她女朋友的身份，在他心里那是一輩子的承諾，可是她不知道，她以為他們只能過完大學的生活。

　　時間過得好快，他一直伴著她，每天，盡他所能的去接送她回宿舍，陪著她，給她快樂，她身體不好，他帶她看病，陪她打針，給她吃藥。她的成績也躍居班里第一，她知道，她不僅聰明，還因為有他。但是他卻再也沒有被評為先進，因為他和她在一起，再沒有了男女生的支持。但是他沒有任何抱怨，他說他不在乎。但他卻很少說甜言蜜語，很少買花給她，當激情過后，他們也開始了爭吵，從小事到大事，她總是先沖動的說分手，而他就是一再的沉默，可是牽著的手卻始終沒有放開。

　　也許是命運，畢業(yè)他隨她來到了她的城市，而那個讓她一見鐘情的人，也來到了這個城市。痛苦的抉擇在兩個人之間徘徊，她不知道該怎么辦，面對他們的時候，兩個都讓她心動，她跟他說了自己所有心里活動，因為她總是把自己所有的想法都告訴他，她覺得只有這樣才能證明心里有他，可是她不知道這對他也是深深的傷害。

　　他總是像長輩一樣的呵護她，她工作不適應，他給她開導，她和家里吵架他會勸慰她，她知道，能讓她平靜下來想事情的只有他。

　　只是晚上她還是會和那個男人聊天，因為只有他們總是在網(wǎng)上。也許她對他還是存在著一絲企盼。

　　終于她和那個男人的所有聊天記錄被他看到，雖然沒有什么，但是他還是感到對她深深的失望和懷疑，因為他知道她對那個人還是有感情的。魔羯是傳統(tǒng)的，他無法說服自己去原諒她，但他知道，他還是愛她的。

　　一次吵架讓他開口說了分手，這是他說的第一次，但她知道魔羯是個說了就不會回頭的人，她在那一刻知道了她對他的傷害是多么深，所以她不能讓他就這樣走掉，她試著與他溝通，終于在他看到了她的傷心時，他知道了，她不過還是一個沒有長大的孩子，愛玩，愛尋求刺激，但對待感情還是專一的，她的內(nèi)心也是傳統(tǒng)的，她愛的還是他。

　　以后的日子，他知道，他要用自己的愛去包容她，她也知道，他的愛雖然沒有那么浪漫溫馨，但卻是平實悠長的，她可以在他輕輕的擁抱中找到自己最真的需求——那是安全的感受。

　　就讓魔羯的愛包容射手的情，慢慢地陪著她走，直到生命的盡頭。

　　感人校園的情感故事篇二：給愛加上了枷鎖

　　大學是道奇怪的門，沒有人不想擠進這個門里一探究竟。

　　可進入了這道門有些眩暈，那些直直的白楊樹下，一對對攜手的人影，飄蕩著愛的激情。

　　小茹拿著行李站定，眼神有些迷茫的看著眼前那棟水泥怪獸。她不知道屬于她的那小間屋子在哪里。

　　“同學你也是頭一天報道?”一個清脆的聲音在她耳畔響起，她吃驚的回眸，那是一張粉白粉白帶著笑意的小臉，正好奇的打量著她和她的行李。

　　她用力的點點頭，說出了自己的樓號和寢室號。

　　女孩聽完尖叫了一聲，抓住她的手說：“哎呀!太好了，你和我是同寢室的，來，快和我來?！?/p>

　　一路上她嘰里呱啦說個不停，小茹只聽明白了幾句，她是昨天到的，寢室里如今就她一個人，她怕的要死，真想找人來作伴，而她就來了。

　　小茹的話很少，可嘴角一直在上揚，她喜歡這個自稱柳雨涵的女孩，倆人當夜就成了交心好友，每日一起吃飯、上課、回寢室，連如廁都一同前往，后來的寢室姐妹說她們是連體嬰兒，小茹抿著嘴笑，雨涵夸張的鉆進她的被窩，笑嘻嘻地說：“這樣才是名副其實的連體嬰兒?！?/p>

　　她夸張的動作引來了一陣嬉笑，那晚她就真的賴在了小茹的床上。

　　小茹第一次和人同睡，雖然有些不便，可也不好拒絕。

　　小茹忍不住安慰自己，能有這樣的朋友是她的幸運。因為她從下就是孤單的，母親在她很小的時候便離她而去，能夠陪伴她的只有奶奶那雙長滿老繭的手和一聲聲的嘆息：娃!你要長進，你要好好學習，將來有出息，就算對奶奶最好的報答了。

　　可奶奶沒能等到她出息一天，奶奶太累了，臨去時還抓著飯勺想為她做飯。

　　小茹想起奶奶，眼淚吧嗒吧嗒的掉了下來，嚇得身邊的雨涵手忙腳亂的給她擦著眼淚。嘴里哄著：“別哭，別哭……你這是怎么了?”

　　可越是勸，小茹越是哭的厲害，突然一陣悠揚的笛聲傳來，悄默無聲的打斷了小茹的哭聲，她們同時抬起頭，一個男生靠在樹上，悠閑的在吹笛子，那聲音清脆動人，讓小茹忘記了哭泣。

　　雨涵在了愣然間一笑，跳到男生的面前說：“你吹的笛子真好聽?！?/p>

　　男生淡淡的一笑，笛聲戛然而止，深深的看了小茹一眼，扭身走了。

　　雨涵很快知道，吹笛子的這個男生叫延吉，大三文學系的，校文藝組的組長。雨涵說這些的時候眉飛鳳舞，小茹只是靜靜的聽著，并沒給她一點意見，可心里卻記住了關于他所有的消息。

　　雨涵揚言要進文藝組，可她在文藝方面并沒有出彩的地方，于是她只能拉著小茹，小茹的歌唱得好，雨涵說像極了百靈鳥的聲音，小茹其實不想?yún)⒓游乃嚱M，她怕耽誤學習，她完不成奶奶留下的夢想。

　　可她又不能看見雨涵失望的小臉，她的心會像針扎一樣的痛。

　　小茹進入了文藝組，雨涵可以名正言順的粘在文藝組里泡著，期望的只是能看見延吉一眼，然而延吉的眼里根本沒有雨涵，他只會用輕柔的目光看著小茹緊低著的頭。

　　他期望能找到和小茹單獨相處的機會，可小茹恰好害怕這種機會，如果友情和愛情放在一起，她只會保護友情，這是她的性格，有些善良的懦弱。

　　雨涵大咧咧的并不知道這一切，她只知道她如愿了，可以陪在好朋友的身邊，可以時刻看見心愛的人，她變得滿足快樂，笑聲永遠像銀鈴一樣撒在大伙的心里。

　　漸漸的文藝組里的同學都喜歡上了雨涵的性格，把她當成了開心果，她也樂此不了的扮演者這個搞笑的角。

　　日子一天天過去，他們的關系變成了簡單的三個朋友，只是延吉看小茹的眼神更加執(zhí)著，雨涵看延吉的眼神更加火熱。只有小茹她的眼神總是逃避著他們的目光，茫然的看著白楊樹下的那一對對的身影，偶有嘆息。

　　在延吉臨近畢業(yè)的時候，雨涵突然變得有些傷感和游離，她跑去和延吉表白，可回來的時候眼睛卻是紅紅的，小茹的心狠狠的刺痛了一下，迎過去抓住她的手，雨涵使勁的甩開，眼神變得厭惡和憤恨。

　　小茹的手輕輕的抖動了一下，一扭身跑了出去。她找了延吉，大聲質問他：“你對雨涵說了什么?你到底對雨涵說了什么?”

　　延吉的眼神淡淡的，輕描淡寫的說道：“我說什么難道你不知道嗎?這么久難道你就一點感覺都沒有?”

　　“我沒有!我沒有!……我怎么能沒有……”小茹后退，滿臉的淚痕，竟不知不覺說出了心里的話。

　　一只手突然在她背后輕輕的一推，她驚訝的回頭，竟看見雨涵站在她背后，臉色有些蒼白，看著延吉又看了看她。說：“既然有勇氣說出來了，就不要后退。”說完把她硬拉到了延吉身邊，悄然在她耳邊說：“我知道你是為了我不敢接受延吉，這就像給愛加上了枷鎖，放心，我們永遠是朋友，你還是去掉那到枷鎖，不要在逃避了?！?/p>

　　說完她默默的走了，背影在小茹的眼里越拉越長。

　　感人校園的情感故事篇三：一杯開水里的癡愛

　　那年，女孩十六歲，讀高一。

　　男孩和她一個班，開學的第一天，男孩的目光就被女孩的美麗深深地吸引住了，再也沒能移開。

　　男孩的學習成績很好，在班級里擔任班長一職。他總是以“關心同學”的名義來接近女孩，不厭其煩地詢問她的學習及生活情況，定期送給她一些學習輔導資料，還時常把一包話梅或一塊巧克力悄悄地塞進她的書桌里，有時干脆遞上一張便條，含蓄地表達他那份單純的情感。

　　女孩是聰明的，她清楚男孩的心意，卻裝作不懂。每次不經(jīng)意間迎上男孩迷戀熾熱的目光，她都會盡量還以一個自然的微笑，來掩飾內(nèi)心深處掀起的陣陣波瀾，然后把頭深深地扎進書堆里。

　　女孩心里清楚地知道，此時，學業(yè)對于她是最重要的。

　　三年后，男孩和女孩同時迎來了人生中第一個重要的轉折一一高考。結果，男孩以高出重點分數(shù)線二十多分的優(yōu)異成績走進了一所普通大學。

　　所有人都不理解男孩的選擇，只有女孩心里明白，因為她只考上了那所普通大學。

　　學習氛圍相對輕松，浪漫色彩較為濃重是大學里的基調(diào)。愛情更是依賴這塊沃土肆意滋長，形成一道道絢麗的風景。

　　在這種環(huán)境的感染下，男孩終于鼓足了勇氣，明目張膽地展開了對女孩的愛情攻勢。可誰也沒有想到，這一追求又是三年。

　　三年里，每個周末，男孩都會約她一起吃飯，看電影。每當專賣店里推出新款女裝，男孩都會認真地挑上一兩件，送到她的宿舍。趕上女孩的生日或重要的節(jié)日，男孩更會精心準備一份大禮，連同一束火紅的玫瑰，來博得女孩的芳心。

　　就這樣。男孩漸漸成為了校園里鼎鼎有名的癡情王子。

　　但女孩卻始終微笑地拒絕著男孩。拋開男孩出眾的外表及優(yōu)越的家庭條件不談，單是時間，從高一到大三，對同一個愛情持之以恒地表白了六年，沒有世俗功利，有著純真浪漫，沒有虛情假意，有著真誠坦然，不是一時沖動，而是經(jīng)受了時間磨礪的追求。這是怎樣一份美好與執(zhí)著啊!

　　沒有人知道女孩還想要什么，或許連女孩自己也不清楚到底是哪根腦筋出了問題。

　　有一天，女孩病了，住進了醫(yī)院。男孩拎著一大籃子新鮮水果前來探望，這讓女孩十分感動。

　　女孩心里清楚男孩對她的確夠好了，在男孩面前，她儼然就是一個高高在上的公主，而男孩則是圍繞在她身邊的小矮人，隨時準備滿足公主的各種心愿。而公主似乎是在期待著一個甜蜜的吻，可以“喚醒”她的吻!

　　“我有點口渴，幫我倒杯水，好嗎?”女孩說。

　　病床腳下放著一個暖瓶，里面是護士剛剛打來的開水。男孩拿過來一個杯子，慢慢地倒?jié)M了熱氣騰騰的水。當時正值盛夏，晾涼一杯開水恐怕需要一段時間。男孩怕女孩著急，就又找來一只空杯子，用兩個杯子來回地折水。動作舒緩優(yōu)雅，顯得耐心十足。

　　就這樣，足足折了十幾個來回，然后用嘴唇在水的表面認真地吹了一陣，最后又輕輕地抿了一小口，這才露出放心的笑容，因為此時的水溫剛好合適。

　　就在那一刻。女孩的心被猛烈地震動了，柔軟得像快要融化的巧克力，再也沒有了支撐的力量。她堅信，如此細心的男人值得托付一生。

　　在現(xiàn)實生活中，帶給心靈深處巨大震撼的往往就是那些不足掛齒的細微之處，但是卻需要一顆智慧的心去感受。就像一部經(jīng)典的愛情電影，曲折離奇的情節(jié)和激情熱烈的場面固然不可缺少，但真正打動觀眾的只是一個楚楚動人的眼神或一句款款深情的對白。

登載此文只為提供信息參考，并不用于任何商業(yè)目的。如有侵權，請及時聯(lián)系我們：cp688cp688@163.com