一、古詩(shī)鑒賞答題方法？

(1)描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。

(2)概括景物所營(yíng)造的環(huán)境氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、清新明麗、雄渾壯闊、悲壯慷慨、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

(3)分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。

二、古詩(shī)詞鑒賞答題技巧？

答古詩(shī)歌鑒賞題要注意三個(gè)方面:

一是整體感知,即閱讀詩(shī)歌時(shí)不忘題目、作者、注解,注意辨析詩(shī)歌類別。

二是意象情感,即把握意象意境,并透過意象意境揣摩詩(shī)人所要抒發(fā)的感情。

三是答題要求,即審讀題干,弄清要求,有針對(duì)性作答。有時(shí)還要根據(jù)賦分確定答題詳略。答題時(shí)一般遵循先觀點(diǎn)后分析的套路,結(jié)構(gòu)上采取總分式、并列式(分點(diǎn)作答)。

三、高考古詩(shī)鑒賞答題模板及答題技巧？

高考古詩(shī)鑒賞答題模板和技巧的話呢，一般就是我們先去審題，認(rèn)真的審讀題目所問的是什么？

千萬(wàn)不能答非所問，然后我們需要有一種恩條作答的意思，123說清楚，另外呢，我要能去明確考察的是什么樣的知識(shí)點(diǎn)？

比如說考察的是意象意境，還是表達(dá)技巧，還是情感一類的

四、高考語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞題答題技巧？

首先看問的是什么問題，要對(duì)癥下藥。根據(jù)萬(wàn)能公式說古詩(shī)鑒賞題，這句詩(shī)說明了什么？表達(dá)了什么思想感情等等，套用公式就可以。

五、福建中考古詩(shī)鑒賞答題技巧？

古詩(shī)鑒賞是福建中考語(yǔ)文的重要考察內(nèi)容之一。下是幾點(diǎn)解題技巧：

一、背景知識(shí)：古詩(shī)的創(chuàng)作背景、詩(shī)人的生活背景能幫助讀者更好地理解古詩(shī)和領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想。因此，在答題之前應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于歷史文化的了解和學(xué)習(xí)。

二、詩(shī)句理解：古詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。要想對(duì)古詩(shī)進(jìn)行鑒賞，需要學(xué)會(huì)分析古詩(shī)中不同詞句所代表的含義，理解句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和修辭手法。

三、主題把握：古詩(shī)中的主題往往是思想、感情、人生哲理等方面，要通過閱讀和理解古詩(shī)，把握主題，才能更好地回答試題。

四、舉例分析：針對(duì)古詩(shī)中的典故、典型人物和歷史事件等內(nèi)容，可以通過舉例分析的方式進(jìn)行答題。舉例分析具有很強(qiáng)的輔助作用，能夠更直觀地闡述古詩(shī)中的含義和主題。

綜所述，要想在福建中考語(yǔ)文中獲得較好的成績(jī)，必須掌握一定的古詩(shī)鑒賞技巧。加強(qiáng)歷史文化的學(xué)習(xí)，理解詩(shī)句含義，把握主題，舉例分析，這些技巧都是幫助學(xué)生在福建中考中獲得高分的重要工具。

六、高考古詩(shī)文鑒賞答題技巧？

是需要掌握的重要考點(diǎn)。首先，需要明確的結(jié)論是掌握古代漢語(yǔ)、文言文基礎(chǔ)和理解力是解答高考古詩(shī)文鑒賞題的基礎(chǔ)。其次，解釋原因是因?yàn)楣旁?shī)文中往往會(huì)運(yùn)用一些比較復(fù)雜的詞匯和語(yǔ)法，而對(duì)于古代文獻(xiàn)或者長(zhǎng)篇小說的鑒賞則需要掌握一些歷史知識(shí)和文學(xué)功底，這些都需要通過不斷閱讀、積累和理解才能夠得以提升。最后，需要進(jìn)行內(nèi)容延伸。例如，可以通過整理歷年高考古詩(shī)文鑒賞題目，歸納出一些常見的考點(diǎn)和解答方法，通過參加相關(guān)的文學(xué)課程或者夏令營(yíng)等方式提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)可以增加對(duì)于古代文化的了解和感悟，使其對(duì)于以后的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展有所幫助。

七、高職高考古詩(shī)鑒賞答題技巧？

第一， 分析形象含義，描摹詩(shī)歌圖景。

第二， 概括形象意境特點(diǎn)。

第三， 講清景情關(guān)系。

第四， 情于景，情景交融，則為詩(shī)句中只有景物描述而沒有直接表現(xiàn)情感的詞語(yǔ)或句子，只是在物象中寄寓了某種感情，至于以景襯情，則主要體現(xiàn)在樂景哀情的反襯上。

八、初中詩(shī)歌鑒賞八種題型及答題模式？

初中詩(shī)歌鑒賞題型：

1. 描寫題型：要求考生根據(jù)詩(shī)歌中的描寫，理解作者的用意，并準(zhǔn)確地描述出作者描繪的內(nèi)容，常常會(huì)涉及到景物描寫、人物描寫、畫面描寫等。

2. 比喻題型：要求考生從詩(shī)歌中抽取比喻的表述，理解作者的意圖，并準(zhǔn)確地解釋出其真正意思，常常會(huì)涉及到隱喻、暗示等手法。

3. 象征題型：要求考生從詩(shī)歌中抽取象征的內(nèi)容，理解作者表現(xiàn)事物的寓意，常常會(huì)涉及到人物、物體、動(dòng)物等描寫中的象征手法。

4. 情感題型：要求考生理解詩(shī)歌中表達(dá)出的情感，包括喜悅、憂愁、悲痛、感慨等，還要能夠分析出作者的情感表達(dá)手法。

5. 手法題型：要求考生從詩(shī)歌中抽取表現(xiàn)手法，如比喻、隱喻、擬人、排比、對(duì)偶等，分析作者的表現(xiàn)手法，探究詩(shī)歌藝術(shù)的特點(diǎn)。

6. 詞語(yǔ)題型：要求考生從詩(shī)歌中抽取一些意義深刻或者言簡(jiǎn)意賅的詞語(yǔ)或語(yǔ)句進(jìn)行理解和分析。

7. 詩(shī)歌意義題型：要求考生理解詩(shī)歌的主題、寓意，必須對(duì)整首詩(shī)進(jìn)行全面、深入地解讀。

8. 詩(shī)歌鑒賞綜合題型：要求考生綜合以上幾種題型的特點(diǎn)進(jìn)行分析，從而理解詩(shī)歌的整體意義。

初中詩(shī)歌鑒賞答題模式：

1. 認(rèn)真審題：考生首先要仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求，分析試題類型和要求。

2. 熟練掌握詩(shī)歌基礎(chǔ)知識(shí)：考生需要具備一定的文學(xué)常識(shí)、修養(yǎng)，遵循鑒賞原則，掌握詩(shī)歌的基本知識(shí)和技巧。

3. 精讀詩(shī)歌：考生應(yīng)將整首詩(shī)歌讀幾遍，理解詩(shī)歌的意思、情感、主題及表達(dá)方式。

4. 分析細(xì)節(jié)：考生需要注意細(xì)節(jié)，對(duì)詩(shī)歌中的比喻、象征、隱喻等手法進(jìn)行分析，同時(shí)注意詩(shī)歌中的人物、景物、情感等。

5. 結(jié)合文化背景：考生要結(jié)合具體的歷史、文化、藝術(shù)背景等，理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。

6. 總結(jié)概括：考生在答題時(shí)需要分析各個(gè)方面的細(xì)節(jié)，做到心中有數(shù)，最后總結(jié)詩(shī)歌的主旨和深層含義。

九、小說鑒賞答題技巧？

采取總分總的模式，先總結(jié)觀后所感，再分細(xì)節(jié)介紹，再最后總結(jié)小說的感悟！

十、宋詞鑒賞答題技巧？

鑒賞作品中的形象，包括事物形象、景物形象、人物形象，把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意義。

鑒賞作品的語(yǔ)言包括準(zhǔn)確理解有關(guān)詞語(yǔ)的特定意義、比喻意義、隱含意義；還包括準(zhǔn)確理解重要詞語(yǔ)的深層含義和言外之意；賞析詩(shī)歌語(yǔ)言描繪形象、表達(dá)情感、創(chuàng)造意境的藝術(shù)效果。

賞析表達(dá)技巧包括比喻、比擬、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對(duì)比、反語(yǔ)、反復(fù)等修辭技巧，借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象征、對(duì)比、映襯烘托、欲揚(yáng)先抑、先聲奪人、以小見大、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生（塑造人物形象時(shí)，稱正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合）、比興（間接抒情的詩(shī)歌），直抒胸臆（直接抒情的詩(shī)歌）等表現(xiàn)技巧。

評(píng)價(jià)作品思想內(nèi)容包括概括主旨，簡(jiǎn)析作品的政治意義、思想意義、人生意義，賞析作者的生活情趣、審美情趣和藝術(shù)風(fēng)格，指出局限性等。 唐詩(shī)宋詞，以抒情詩(shī)居多，抒情詩(shī)可分寫景抒情，借古感懷，托物言志三類。

寫景抒情詩(shī)主要把握景和情的關(guān)系；借古感懷詩(shī)，一般要把握古和今的關(guān)系；托物言志詩(shī)主要領(lǐng)悟物和志的關(guān)系，這是第一步。

第二步，通讀一遍后，到詩(shī)詞的后半部分去找詩(shī)的中心（作者要抒的情、要表達(dá)的志）。

第三步，看詩(shī)詞的前半部分，想一想，寫了哪些意象，這些意象構(gòu)成什么畫面，這些畫面有什么特點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的中心有什么作用（這實(shí)際是景、情相碰，就是把握意境）。

第四步，做到五必看：必看題目（題目常常是詩(shī)眼，或中心事件），必看作者（知作者風(fēng)格），必看注釋（難懂的知識(shí)典故，有時(shí)答案也在其中），必看名句（中心詩(shī)眼常常在此），必看題干（題干的指向性很強(qiáng)，必須看清要求）。

第五步，看一看詩(shī)歌運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。 注意： 鑒賞詩(shī)歌煉字 鑒賞詩(shī)歌的想象 鑒賞詩(shī)歌的線索 鑒賞詩(shī)歌中情與景、情與物的關(guān)系 鑒賞詩(shī)歌中的意象 鑒賞詩(shī)歌的對(duì)比烘托手法 鑒賞詩(shī)歌的言外之意

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