六年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題

一、古詩(shī)應(yīng)用題：

1.在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他。

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：

4.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的 宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句

說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》

6.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的

來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8.來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起

的詩(shī)句。

9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我 時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是 。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：

我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。?。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。

11、老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。

這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？

12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句： 。

這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩(shī)，

和 的詩(shī)句，李白送別 孟浩然時(shí)寫下了

，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了

的詩(shī)句，高適在送別董大時(shí)也寫了 ，

表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。

二、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽題。（只填序號(hào)）

1.“少壯不努力，老大徒(　 　)”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

（1）悲傷　（2）傷悲?。?）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(　 　)。

（1）似曾相識(shí)鳥歸來(lái)　?。?）似曾相識(shí)雁歸來(lái)　　（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3.《七步詩(shī)》的作者是(　 　)。

（1）曹植?。?）曹丕?。?）曹操

4. “但使龍城飛將在，不教胡馬度(　　 )”。

(1)陰山　(2)邊關(guān)　(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（　 　）。

(1)花重綿陽(yáng)城　(2)花重錦州城　(3)花重錦官城

6. “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（　 ?。?。

(1)《游園不值》　(2)《春望》　(3)《春夜喜雨》

7. “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（　　 ）的詩(shī)句。

(1)王勃　(2)李白　(3)白居易

8. “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照（　 　）”是文天祥的詩(shī)句。

(1)漢青　(2)汗青　(3)汗清

9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（　 　）。

（1）因?yàn)椤。?）坐下　（3）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（　 ?。?/p>

（1）多少樓臺(tái)煙波中?。?）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中　（3）多少樓臺(tái)煙雨中

11. “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(　　 )的詩(shī)句。

（1）王維?。?）王之渙　（3）王勃

12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(　 　)。

（1）張養(yǎng)浩?。?）馬致遠(yuǎn)?。?）元好問(wèn)

13. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(　 　)。

（1）白居易《賦得古原草送別》?。?）王昌齡《出塞》?。?）杜牧《江南春》

14. “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”寫的是(　 　)。

（1）春色　（2）梨花?。?）雪景

15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(　　 )的《無(wú)題》。

（1）李賀?。?）李清照?。?）李商隱

16. “無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的(　 　)。

（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?。?）《登高》?。?）《蜀相》

17. “三十功名塵與土，八千里路云和月”是(　 　)的詞句。

（1）岳飛?。?）辛棄疾?。?）陸游

18.龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(　 　)。

（1）紅色?。?）花?。?）樹葉

19. “海上生明月，(　　 )共此時(shí)”是張九齡的名句。

（1）天地?。?）天下　（3）天涯

20. “莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自(　　 )的《別董大》。

（1）高適?。?）岑參　（3）王昌齡

21. “正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（　 　）。

（1）李延年?。?）李龜年?。?）崔九

22. “別時(shí)容易見時(shí)難”“相見時(shí)難別亦難”分別是（　 ?。┑脑?shī)句。

（1）李煜、柳永?。?）柳永、李清照?。?）李煜、李商隱

三、古詩(shī)七彩園:（填色彩）

1、 云翻墨未遮山， 雨跳珠亂入船。

2、山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?

3、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千 總是春。

4、 玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下 絲絳。

四、古詩(shī)百花園填花名)

1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹 開。 2、去年今日此門中，人面 相映紅。

3、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就 。 4、人閑 落，夜靜春山空。

5、借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指 村。

五、古詩(shī)動(dòng)物園:（填動(dòng)物）

1、春 到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2、晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草凄凄 洲。

3、泥融飛 ，沙暖睡 。

4、西塞山前 飛，桃花流水 肥。

5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是 欲上時(shí)。

六、古詩(shī)數(shù)字園：（填數(shù)字）（4分）

1、 曲黃河 里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。2、故國(guó) 里，深宮 年。

3、白發(fā) 丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 4、舉杯邀明月，對(duì)影成 人。

5、酒債尋常行處有，人生 古來(lái)稀。6、南朝 寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

七、古詩(shī)地名園：（填地名）（3分）

1、山外青山樓外樓， 歌舞幾時(shí)休？

2、勸君更盡一杯酒，西出 故人。

3、 長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望 。

4、 外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5、 朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

6、 水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。

7、不識(shí) 真面目，只緣身在此山中。

8、京口瓜洲一水間， 只隔數(shù)重山

9、朝辭白帝彩云間，千里 一日還。

10、即從巴峽穿巫峽，便下 向

11、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度 。

12、遙望 山水翠，白銀盤里一青螺。

13、故人西辭 ，煙花三月下 。

八、補(bǔ)充詩(shī)句，并將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫在橫線上（10分）

1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 。（ ）

2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 。（ ）

3、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 （ ）

4、千錘萬(wàn)擊出深山，要留青白在人間。 （ ）

5、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。 （ ）

九、根據(jù)描述寫詩(shī)句

1寫出了兒童捕蟬前的專注，

2寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；

3寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，

4寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，

5寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。

6告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)；

7告訴我們死讀書是沒(méi)有用的，要做到知行統(tǒng)一。

8告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

9告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；

十、讀詩(shī)句，寫地名。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

舉頭紅日近，俯首白云低

先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 “分明看見青山頂，船在青山頂上行”

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題（答案）

一、古詩(shī)應(yīng)用題：

根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。

1.在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：（“更上一層樓?！保?/p>

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：（“少壯不努力，老大徒傷悲?！保?/p>

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！保?/p>

4.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句（“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”）說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》（“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！保?/p>

6.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”）來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”）來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8.來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩(shī)句。

9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（“山重水復(fù)疑無(wú)路”）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（“柳暗花明又一村”）。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！保┪亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ā~紅于二月花’）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。

11、老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？

12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“_落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“_碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩(shī)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句，李白送別 孟浩然時(shí)寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩(shī)句，高適在送別董大時(shí)也寫了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。

二、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽題。（只填序號(hào)）

1.“少壯不努力，老大徒(?。?）　)”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

（1）悲傷?。?）傷悲?。?）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(?。?）　)。

（1）似曾相識(shí)鳥歸來(lái)　?。?）似曾相識(shí)雁歸來(lái)　　（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3.《七步詩(shī)》的作者是(?。?）　)。

（1）曹植?。?）曹丕　（3）曹操

4. “但使龍城飛將在，不教胡馬度(　(1)　)”。

(1)陰山　(2)邊關(guān)　(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（　(3)?。?。

(1)花重綿陽(yáng)城　(2)花重錦州城　(3)花重錦官城

6. “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（　(1)?。?/p>

(1)《游園不值》　(2)《春望》　(3)《春夜喜雨》

7. “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（　(1)?。┑脑?shī)句。

(1)王勃　(2)李白　(3)白居易

8. “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照（　(2)　）”是文天祥的詩(shī)句。

(1)漢青　(2)汗青　(3)汗清

9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（?。?）　）。

（1）因?yàn)椤。?）坐下?。?）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（?。?）?。?。

（1）多少樓臺(tái)煙波中?。?）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中　（3）多少樓臺(tái)煙雨中

11. “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(?。?）　)的詩(shī)句。

（1）王維?。?）王之渙?。?）王勃

12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(?。?）　)。

（1）張養(yǎng)浩　（2）馬致遠(yuǎn)?。?）元好問(wèn)

13. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(?。?）　)。

（1）白居易《賦得古原草送別》　（2）王昌齡《出塞》?。?）杜牧《江南春》

14. “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”寫的是(　（3）　)。

（1）春色?。?）梨花?。?）雪景

15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(?。?）　)的《無(wú)題》。

（1）李賀?。?）李清照?。?）李商隱

16. “無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的(?。?）　)。

（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?。?）《登高》　（3）《蜀相》

17. “三十功名塵與土，八千里路云和月”是(?。?）　)的詞句。

（1）岳飛　（2）辛棄疾?。?）陸游

18.龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(?。?）　)。

（1）紅色?。?）花?。?）樹葉

19. “海上生明月，(?。?）　)共此時(shí)”是張九齡的名句。

（1）天地?。?）天下?。?）天涯

20. “莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自(?。?）　)的《別董大》。

（1）高適?。?）岑參?。?）王昌齡

21. “正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（?。?）　）。

（1）李延年?。?）李龜年　（3）崔九

22. “別時(shí)容易見時(shí)難”“相見時(shí)難別亦難”分別是（?。?）?。┑脑?shī)句。

（1）李煜、柳永　（2）柳永、李清照　（3）李煜、李商隱

三、古詩(shī)七彩園:（填色彩）

1、烏云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。2、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?

3、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千 紅總是春。4、 碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下 綠絲絳。

四、古詩(shī)百花園填花名)

1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 2、去年今日此門中，人面 桃花相映紅。

3、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 4、人閑 桂花 落，夜靜春山空。

5、借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

五、古詩(shī)動(dòng)物園:（填動(dòng)物）（3.5分）

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 2、晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草凄凄鸚鵡洲。

3、泥融飛燕子 ，沙暖睡 鴛鴦 。 4、西塞山前白鷺飛，桃花流水 鱖魚 肥。

5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚 欲上時(shí)。

六、古詩(shī)數(shù)字園：（填數(shù)字）（4分）

1、 九 曲黃河 萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 2、白發(fā) 三千 丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

3、舉杯邀明月，對(duì)影成 三 人。 4、酒債尋常行處有，人生 七十 古來(lái)稀。

5、南朝 四百八十 寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 6、故國(guó) 三千 里，深宮二十 年。

七、古詩(shī)地名園：（填地名）（3分）

1、山外青山樓外樓， 西湖歌舞幾時(shí)休？ 2、勸君更盡一杯酒，西出 陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

3、青海 長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān) 。 4、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。6桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。

7不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中8京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山

9朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還10即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)

11、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。12、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。13、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

八、補(bǔ)充詩(shī)句，并將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫在橫線上（10分）

1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 。（ 淡妝濃抹 ）

2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 。（ 不拘一格 ）

3、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（ 草長(zhǎng)鶯飛 ）

4、千錘萬(wàn)擊出深山，要留青白在人間。（ 千錘萬(wàn)擊 ）

5、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。（ 萬(wàn)馬齊喑 ）

九、根據(jù)描述寫詩(shī)句

1“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。””寫出了兒童捕蟬前的專注，

2“路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人?！睂懗隽舜贯灂r(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；

3“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，

4“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，

5“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！薄睂懗隽藘和７麓笕朔N瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。

6“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)；

7“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

8“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；

9“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！备嬖V我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；

登載此文只為提供信息參考，并不用于任何商業(yè)目的。如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們：cp688cp688@163.com