沁園春雪古詩(shī)全文? 沁園春古詩(shī)大全及解釋?
一、沁園春雪古詩(shī)全文?
沁園春·雪
近代 · 毛澤東
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
二、沁園春古詩(shī)大全及解釋?
沁園春·雪
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
《沁園春·雪》突出體現(xiàn)了毛澤東詞風(fēng)的雄健、大氣。作為領(lǐng)袖毛澤東的博大的胸襟和抱負(fù),與廣闊雄奇的北國(guó)雪景發(fā)生同構(gòu),作者目接“千里”“萬(wàn)里”,“欲與天公試比高”;視通幾千年,指點(diǎn)江山主沉浮。充分展示了雄闊豪放、氣勢(shì)磅礴的風(fēng)格。
全詞用字遣詞,設(shè)喻用典,明快有力,揮灑自如,辭義暢達(dá),一瀉千里。全詞合律入韻,似無(wú)意而為之。雖屬舊體卻給讀者以面貌一新之感。不單是從詞境中表達(dá)出的新的精神世界,而首先是意象表達(dá)系統(tǒng)的詞語(yǔ),鮮活生動(dòng),凝練通俗,易誦易唱易記。
三、請(qǐng)問(wèn):《沁園春雪》古詩(shī)全文?
沁園春.雪北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。沁園春.長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
四、沁園春雪和古詩(shī)的區(qū)別?
毛澤東的《沁園春 ? 雪》是一首詞,而不是一首詩(shī)?!扒邎@春”是詞牌名,“雪”是詞的標(biāo)題。
詞出現(xiàn)于唐末,在宋代得到長(zhǎng)足發(fā)展,達(dá)到創(chuàng)作巔峰。詞是宋代的代表性文學(xué)形式,文學(xué)史上“唐詩(shī)宋詞”并稱。
律詩(shī)每句字?jǐn)?shù)相同(七字,五字),而詞的句子往往有長(zhǎng)有短,字?jǐn)?shù)不等,故又稱“長(zhǎng)短句”。詞有許多種詞牌,如采桑子,如夢(mèng)令,十六字令,水調(diào)歌頭,滿江紅,浣溪沙,鷓鴣天,等等。每個(gè)詞牌對(duì)句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、韻腳等都有嚴(yán)格的規(guī)定,必須按照詞牌格律來(lái)寫,故又稱為“填詞”。
五、沁園春雪陸游古詩(shī)鑒賞?
沁園春雪不是陸游的作品,而是毛澤東的詩(shī)詞。
詞上片描寫北國(guó)壯麗的雪景,縱橫千萬(wàn)里,展示了大氣磅礴、曠達(dá)豪邁的意境,抒發(fā)了詞人對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛。下片議論抒情,重點(diǎn)評(píng)論歷史人物,歌頌當(dāng)代英雄,抒發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)要做世界的真正主人的豪情壯志。全詞熔寫景、議論和抒情于一爐,意境壯美,氣勢(shì)恢宏,感情奔放,胸襟豪邁,頗能代表毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格。
六、《沁園春雪》屬于古詩(shī)詞嗎?
《沁園春·雪》屬于詞?!扒邎@春”是詞牌名,“春”是這篇作品的標(biāo)題。詞牌有一千多種,各種詞牌都有自己的名稱,如“滿江紅”、“念奴嬌”、“卜算子”等等,不同的詞牌有不同的格式,包括字?jǐn)?shù)、句式、平仄、對(duì)仗、押韻等,作者必須按照這些格式(稱為“譜”)來(lái)填。
七、新雷古詩(shī)注音?
xīn léi
新雷
zào wù wú yán què yǒu qíng,měi yú hán jìn jué chūn shēng 。
造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺春生。
qiān hóng wàn zǐ ān pái zhuó,zhǐ dài xīn léi dì yī shēng 。
千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。
八、雨雪霜雷古詩(shī)?
巫峽中宵動(dòng),滄江十月雷。
龍蛇不成蟄,天地劃爭(zhēng)回。
卻碾空山過(guò),深蟠絕壁來(lái)。
何須妒云雨,霹靂楚王臺(tái)。
——唐·杜甫 《雷》
二、霜
纖姿靨瘦貌冰晶,暮伴荒風(fēng)款款行?! ?/p>
野望三秋詩(shī)句泛,回寒九陌筆鋒輕。
幽懷已別宮夷約,雅意還將綺夢(mèng)縈?! ?/p>
幻化凡身天欲造,神追驪馬自空鳴?! ?/p>
三、雨
天公灑墨好風(fēng)吹,意鎮(zhèn)囂塵恰巧為?! ?/p>
勁舞千弦枝展袖,狂歌一曲葉舒眉?! ?/p>
蘭詩(shī)漠漠荒山逸,柳夢(mèng)幽幽野渡垂?! ?/p>
漫遣琴心閑問(wèn)酒,逍遙鏡里醉相窺。
四、雪
隨風(fēng)曼舞韻飛揚(yáng),萬(wàn)朵瓊花散瑞光?! ?/p>
冷落汾橋迎白客,霏微董澤應(yīng)清商?! ?/p>
心中待影焉能辨,象外征音不是狂?! ?/p>
借問(wèn)伊人何所夢(mèng),梅園閣里獨(dú)吟香。
九、村居雷震古詩(shī)?
村居 高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
農(nóng)歷二月,青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來(lái)飛去,輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
村里的孩子們?cè)缭缇头艑W(xué)回家,趕緊趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
十、高一語(yǔ)文上冊(cè)必背古詩(shī)沁園春?
沁園春·長(zhǎng)沙 現(xiàn)代 毛澤東
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭(zhēng)流;鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮? 攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
詩(shī)意:在深秋一個(gè)秋高氣爽的日子里,我獨(dú)自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩北流??慈f(wàn)千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過(guò)顏色一樣,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)先恐后。鷹在廣闊的天空飛,魚在清澈的水里游,萬(wàn)物都在秋光中爭(zhēng)著過(guò)自由自在的生活。面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的宇宙,(千萬(wàn)種思緒一齊涌上心頭)我要問(wèn):這蒼茫大地的盛衰興廢由誰(shuí)來(lái)決定主宰呢?
回想過(guò)去,我和我的同學(xué),經(jīng)常攜手結(jié)伴來(lái)到這里游玩。在一起商討國(guó)家大事,那無(wú)數(shù)不平凡的歲月至 今還縈繞在我的心頭。同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂;大家躊躇滿志,意氣奔放,正強(qiáng)勁有力。評(píng)論國(guó)家大事,寫出這些激濁揚(yáng)清的文章,把當(dāng)時(shí)那些軍閥官僚看得如同糞土。還記得嗎?那時(shí)我們?cè)诮罴钡牡胤接斡?,那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來(lái)的船?
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