歷久彌新川大魂——四川大學的“海納百川，有容乃大”

又是一年畢業(yè)季。即將奔赴祖國各地的四川大學學子在告別母校前，總要完成一項“傳統(tǒng)項目”——往來于學校的三大校區(qū)之間，在眾多“川大地標”前留下美好的青春記憶：望江校區(qū)中西合璧，梁思成風格的明德樓氣勢恢宏，群荷競綻的雙荷池風情旖旎，百年校慶修葺的鐘亭質樸肅靜……華西校區(qū)古意盎然，滄桑歷盡的古建筑群風貌不減當年，萬德堂幽靜雅致、月荷池青翠環(huán)簇、鐘樓下雙橋煙雨……而人聲最鼎沸處，莫過于那別具特色的歷史文化長廊，它依傍近千米長的景觀水道，以70多座氣勢恢宏的臺歷型石雕，圖文并茂地展示川大100多年間的風雨歷程與輝煌成就。長廊盡頭，矗立著仿照昔日國立四川大學時期修建的東大門，門后波光瀲滟，迎面而來的第一組石雕鐫刻著川大校訓——“海納百川，有容乃大”，格外引人注目。

流連于校訓前的，不僅僅是即將畢業(yè)的學子。兩個多月后，2014級的每一位新生，都將修習入校后的第一門課——游覽歷史文化長廊，在畫卷般展開的川大歷史前，體悟深厚底蘊、感念先賢志士、吟誦百年弦歌。日后，他們將根據(jù)專業(yè)分散到各學院學習、生活，雖然三大校區(qū)風情迥異、文理工醫(yī)各有千秋，他們卻會彼此相融、互不隔絕，這樣“融容”的氣質，正是校訓“海納百川，有容乃大”的完美體現(xiàn)。

歷久彌新川大魂?！昂＜{百川，有容乃大”一句，出自民族英雄林則徐題于書室的一副自勉聯(lián)，而追憶川大歷史，也同樣是納百川之流、容中西學識的過程。兩百多年前，作為川大發(fā)端之一的錦江書院有一名聯(lián)，曰“稽古在平生，可信錦囊無俗物；論文或不愧，試看江水有源頭”。若論起源頭，嚴格意義上的川大其實以清末洋務派代表人物鹿傳霖創(chuàng)辦于1896年的四川中西學堂為肇始，旨在傳授“西文西藝”。1902年，四川中西學堂與倡導“中學為體，西學為用”的尊經書院、號召“先經義而后時文，先行誼而后進取”的錦江書院合并，堂院同歸，組成四川通省大學堂（四川省城高等學堂），實現(xiàn)了川大歷史上第一次三強合并，一舉成為當時蜀地新式學堂的范例和川內最高學府。此后，歷經十數(shù)次整合重組，十數(shù)次改弦易張，校訓也隨之不斷變化。直到成都科技大學和華西醫(yī)科大學的先后并入，實現(xiàn)了三強合并，文理工醫(yī)相互填補、共同促進，此時的川大才明確以“海納百川，有容乃大”為校訓。不僅因為此八字恰嵌合“川大”二字，更因其正是對川大歷史、文化傳統(tǒng)、辦學理念、人才培養(yǎng)目標的絕佳詮釋。

如今的川大，仍以大水之勢不斷推陳出新。校長謝和平院士曾以“三種境界”解讀川大精神：“興來逸氣如濤涌，千里長江歸海時”，以和諧包容的心態(tài)匯聚各長；“八月長江萬里晴，千帆一道帶風輕”，以繼承發(fā)展的精神興盛川大；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保詣?chuàng)新創(chuàng)造的意識再造輝煌。

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