幼兒感知集合的關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)?
幼兒感知集合的關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)?
就是幼兒自己感悟到自己學(xué)到了很多
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性經(jīng)驗(yàn)?
1,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,但經(jīng)過改造仍然能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的部分,既不是全盤繼承,也不是全部拋棄,而是推陳出新,進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。中國特色社會(huì)主義文化是現(xiàn)代文化,具有鮮明的時(shí)代性。
它不是傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單重復(fù)和模仿,而是結(jié)合當(dāng)前、面向未來的創(chuàng)新、創(chuàng)造和再生。所謂推陳,即立足于當(dāng)代,揚(yáng)棄那些不適合今天需要的東西;所謂出新,即對(duì)這一層次的傳統(tǒng)文化進(jìn)行清理和提煉,并積極創(chuàng)造新的內(nèi)容和形式,賦予其新的生命力。
2,對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,最有效的繼承和保護(hù)就是與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。即對(duì)那些至今仍有借鑒價(jià)值的內(nèi)涵和陳舊的表現(xiàn)形式加以改造,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式,激活其生命力,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
3,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要、能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的精華部分,必須積極加以繼承,進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展,使之不斷發(fā)揚(yáng)光大。民族精神是民族文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn),是民族文化的靈魂。
繼承與弘揚(yáng)這種民族精神,在當(dāng)前有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。我們應(yīng)不斷從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和我黨在革命、建設(shè)和改革時(shí)期所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量,對(duì)傳統(tǒng)文化中適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要、能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的精華部分積極加以繼承,并不斷進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。
將現(xiàn)代內(nèi)涵融入民族精神之中,重塑當(dāng)代中國精神,形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,凝聚和激勵(lì)中華民族為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。
登載此文只為提供信息參考,并不用于任何商業(yè)目的。如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們:cp688cp688@163.com
-
經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤是什么? 科學(xué)是經(jīng)驗(yàn)主義還是理性主義?
-
簡(jiǎn)述檔案的基本特征是什么?
-
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的意義? 包含總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的成語?
-
舞蹈游學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)? 有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?
-
餐飲名字簡(jiǎn)短大氣? 餐飲火爆文案簡(jiǎn)短?
-
安全事故經(jīng)驗(yàn)反饋怎么寫?
-
建筑施工圖看圖經(jīng)驗(yàn)?
-
網(wǎng)格化管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)? 吸取近義詞?
-
楓橋經(jīng)驗(yàn)指的是甚么? 什么是浦江經(jīng)驗(yàn)?
-
個(gè)人成長(zhǎng)與收獲總結(jié)? 小學(xué)英語教師個(gè)人總結(jié),收獲了哪些經(jīng)驗(yàn),以及?